Daftar Menu Web

Daftar Tulisan

Arsip Tulisan

Panel Login

SONIAN ARTIS DAN GURU

SONIAN ARTIS DAN GURU SONIAN ARTIS DAN GURU Artis Film shooting Sang guru juga Namun
[Selengkapnya...]

SONIAN MALAM MINGGU, AKU, DAN KAMU

SONIAN MALAM MINGGU, AKU, DAN KAMU SONIAN MALAM MINGGU, AKU, DAN KAMU Kisah
[Selengkapnya...]

SONIAN GURU DAN DANA GAJAH PLUS SONIAN GURU DAN DANA
[Selengkapnya...]

SONIAN OMBAK DAN AKU

SONIAN OMBAK DAN AKU SONIAN OMBAK DAN AKU Debur ombak putih Kejar mengejar Bergemuruh Di
[Selengkapnya...]

SONIAN PERAHU DAN AKU

SONIAN PERAHU DAN AKU SONIAN PERAHU DAN AKU Kembara lautan Tak pernah lelah Demi
[Selengkapnya...]

SONIAN PEPOHONAN DAN AKU

SONIAN PEPOHONAN DAN AKU SONIAN PEPOHONAN DAN AKU Hijaumu menyubur Seperti cita Di
[Selengkapnya...]

SONIAN MEREKA DAN AKU

SONIAN MEREKA DAN AKU SONIAN MEREKA DAN AKU Bersama mereka Anak didikku Jiwa
[Selengkapnya...]

SONIAN LAUT DAN KAMU

SONIAN LAUT DAN KAMU SONIAN LAUT DAN KAMU Melihatmu jauh Memberi teduh Konon
[Selengkapnya...]

SONIAN HUJAN DAN AKU

SONIAN HUJAN DAN AKU SONIAN HUJAN DAN AKU Hujan pun bernada Rintiknya merdu Hembus
[Selengkapnya...]

SINOPSIS BUKU "BALIMBING NAGARI TRADISIONAL NAN UNIK"

SINOPSIS BUKU "BALIMBING NAGARI TRADISIONAL NAN UNIK" Judul : Balimbing
[Selengkapnya...]

PTK 1 – Upaya Meningkatkan Kognitif Siswa

Rabu, 24 Juni 2015 | Oleh Ir. Fitriany Febby Adiana Gustariny, SE, MP, M.Pd.E

Penelitian ini di lakukan di SMAN 2 Rambatan, Nagari Simawang Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar Propinsi Sumatera Barat pada tanggal 31 Mei sampai dengan 11 September 2008.

Aspek kognitif merupakan komponen yang cukup penting dalam pengajaran IPS. Oleh karena itu, membantu siswa mengembangkan dan meningkatkan kemampuan kognitif hendaknya menjadi tujuan utama pengajaran IPS. Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa tingkat kognitif siswa masih rendah. Oleh sebab itu penulis tertarik untuk mencoba membahas strategi pembelajaran dalam rangka upaya memperbaiki tingkat kognitif siswa dalam belajar.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah strategi pembelajaran 8P mampu meningkatkan kognitif belajar siswa kelas X3 pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 2 Rambatan.