Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis, dan membahas bagaimana Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Ekonomi pada Materi Circular Flow Diagram dengan Menggunakan Media Led Meteor  di Kelas X₃ SMAN 2 Rambatan.

Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini…

Kurikulum 2013 menekankan pada pembelajaran sains, yaitu pembelajaran yang memuat di dalamnya 8 komponen, yaitu  mengamati, menanya, mengolah, menalar, menyajikan, menyimpulkan, mencipta, dan membentuk jejaring, yang bertujuan untuk menciptakan siswa yang cerdas, terampil dan berkarakter.  Penerapan pembelajaran sains…

Sebagaimana mata pelajaran ekonomi kebanyakan hanya membahas tentang teori-teori ekonomi yang bersifat materialisme tanpa ada nilai karakter yang kuat di dalamnya, sehingga siswa hanya mengenal teori-teori tanpa makna dalam kehidupan sehari-hari.  Untuk itu sebagai guru ekonomi, penulis menerapkan suatu…

Pemberian penguatan merupakan cara yang positif untuk meningkatkan partisipasi dan aktifitas belajar siswa.  Pemberian penguatan dengan tepat dapat menimbulkan pengaruh berupa sikap yang lebih positif pada diri siswa sehingga keikutsertaannya dalam kegiatan pembelajaran akan semakin meningkat.  Dengan demikian…

Penelitian ini di lakukan di SMAN 2 Rambatan, Nagari Simawang Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar Propinsi Sumatera Barat pada tanggal 4 Januari sampai dengan 5 April 2010.

Hasil  belajar siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor.  Faktor utama adalah siswa…

Penelitian ini di lakukan di SMAN 2 Rambatan, Nagari Simawang Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar Propinsi Sumatera Barat pada tanggal 31 Mei sampai dengan 1 April 2010

Aspek kognitif merupakan komponen yang cukup penting dalam pengajaran IPS.  Oleh karena…

Penelitian ini di lakukan di SMAN 2 Rambatan, Nagari Simawang Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar Propinsi Sumatera Barat pada tanggal 31 Mei sampai dengan 1 April 2010.

Belajar hanya memungkinkan apabila siswa aktif dan mengalaminya sendiri. Kenyataan di lapangan…

Penelitian ini di lakukan di SMAN 2 Rambatan, Nagari Simawang Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar Propinsi Sumatera Barat pada tanggal 31 Mei sampai dengan 11 September 2008.

Hasil  belajar siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor.  Faktor utama adalah siswa…

Penelitian ini di lakukan di SMAN 2 Rambatan, Nagari Simawang Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar Propinsi Sumatera Barat pada tanggal 31 Mei sampai dengan 11 September 2008.

Aspek kognitif merupakan komponen yang cukup penting dalam pengajaran IPS.  Oleh karena…

Penelitian ini di lakukan di SMAN 2 Rambatan, Nagari Simawang Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar Propinsi Sumatera Barat pada tanggal 31 Mei sampai dengan 11 September 2008.

Belajar hanya memungkinkan apabila siswa aktif dan mengalaminya sendiri. Kenyataan di lapangan menunjukkan…